{"id":1582,"date":"2022-08-08T13:43:17","date_gmt":"2022-08-08T11:43:17","guid":{"rendered":"http:\/\/poleressources12.fr\/?page_id=1582"},"modified":"2025-10-22T15:26:48","modified_gmt":"2025-10-22T13:26:48","slug":"vous-accompagner-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/poleressources12.fr\/index.php\/vous-accompagner-2\/","title":{"rendered":"Accueils collectifs de mineurs"},"content":{"rendered":"[vc_row][vc_column]
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\n\t\t\t\t\t\t\tAccueils collectifs de mineurs\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00a0\u00bb1\/4″ css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1757338266211{border-radius: 2px !important;}\u00a0\u00bb][vc_single_image image=\u00a0\u00bb2324″ img_size=\u00a0\u00bblarge\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb][vc_single_image image=\u00a0\u00bb2226″ img_size=\u00a0\u00bblarge\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb][vc_single_image image=\u00a0\u00bb2225″ img_size=\u00a0\u00bblarge\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00a0\u00bb3\/4″ css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1459694811068{padding-bottom: 30px !important;}\u00a0\u00bb]
Pour que l’enfant puisse b\u00e9n\u00e9ficier de conditions d’accueil adapt\u00e9es \u00e0 ses besoins sp\u00e9cifiques, le P\u00f4le Ressources accompagne les professionnels des accueils de loisirs, des temps p\u00e9riscolaires et des accueils jeunes dans leur d\u00e9marche inclusive.<\/p>\n

<\/h4>\n

Cela se traduit par :<\/p>\n

<\/h3>\n
    \n
  • des actions de sensibilisation<\/strong> aupr\u00e8s des \u00e9quipes d’accueil (temps d’\u00e9changes, ateliers, pr\u00eat de malles p\u00e9dagogiques) et du groupe d’enfants (si besoin)<\/li>\n
  • des temps de formation<\/strong> aux pratiques inclusives<\/li>\n
  • de l’outillage <\/strong>(pr\u00eat de mat\u00e9riel, jeux et mobilier)<\/li>\n
  • un accompagnement dans les recherches de financements (renfort d’encadrement, achat de mat\u00e9riel, am\u00e9nagement, projet sp\u00e9cifique)<\/li>\n
  • un appui p\u00e9dagogique, technique et mat\u00e9riel<\/li>\n
  • un accompagnement<\/strong> tout au long de la d\u00e9marche d’accueil<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

      \n
    • AVANT L’ACCUEIL:<\/strong><\/li>\n
    • Pr\u00e9sentation de l’enfant \u00e0 travers sa personnalit\u00e9, ses capacit\u00e9s, ses difficult\u00e9s<\/li>\n
    • Visite du lieu d’accueil avec la famille: regards crois\u00e9s sur l’accessibilit\u00e9 physique et sensorielle et l’organisation<\/li>\n
    • R\u00e9daction du projet d’accueil : objectifs, rythme, am\u00e9nagements, adaptation de l’encadrement, du mat\u00e9riel, points de vigilance, leviers et ressources<\/li>\n<\/ul>\n

      <\/h1>\n

      PENDANT L’ACCUEIL:<\/strong><\/p>\n

        \n
      • Observation sur site<\/li>\n
      • Conseils aux \u00e9quipes et ajustements<\/li>\n
      • Outillage (outils de r\u00e9gulation \u00e9motionnelle et sensorielle, rep\u00e8res spatio-temporels, coin de repli, communication alternative \u2026)<\/li>\n
      • suivi et points de situation r\u00e9guliers<\/li>\n<\/ul>\n

        <\/h1>\n

        APRES L’ACCUEIL:<\/strong><\/p>\n

          \n
        • Bilan<\/li>\n
        • Relai et passerelle vers d’autres lieux d’accueil (accueil de loisirs, \u00e9cole, p\u00e9riscolaire, accueil de jeunes)<\/li>\n
        • Suivi du parcours d’accueil<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner]\n\t\t\t\t\t\t\t
          <\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=\u00a0\u00bb.vc_custom_1757338282317{border-radius: 2px !important;}\u00a0\u00bb][vc_single_image image=\u00a0\u00bb2395″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb][vc_single_image image=\u00a0\u00bb2396″ img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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